[art] Lorsque les formateurs adoptent le langage du cinéma !

Comment créer un cours e-Learning qui séduise les apprenants ?

Des responsables e-Learning en entreprise donnent leurs avis et conseils lors de la conférence Thomson NETg du 17 novembre dernier.

L’éditeur présente son logiciel auteur : Lectora. Thomson NETg a organisé le 17 novembre dernier une conférence sur le thème de la création de contenus e-Learning spécifiques. Jean-Pierre Praud, responsable net-information de sanofi-aventis, et Jean-Marc Bonicel, chargé de formation à distance (FOAD) au rectorat de l’Académie de Clermont-Ferrand, ont fait part de leurs expérience et conseils en la matière.

Comme l’a rappelé Jean-Pierre Praud, « Une majorité d’entreprises ont fait leurs premiers pas dans le e-Learning en formant leurs personnels à la bureautique, domaine dans lequel le retour sur investissement est rapide en raison du grand nombre de salariés à former. Mais le e-Learning peut investir bien d’autres territoires, orientés métiers. Cette option a d’ores et déjà été retenue par beaucoup d’entreprises, confrontées au besoin de former rapidement des effectifs importants disséminés géographiquement en France et à l’international ».

Faire du e-Learning, pas du e-boring

De son expérience, Jean-Pierre Praud a tiré quantité d’enseignements. En particulier : « une création de contenu doit être abordée en mode projet, avec des intervenants opérationnels aux rôles bien déterminés : chef de projet, expert métier, concepteur pédagogique, graphiste, développeur, technicien qualité, apprenant pilote, responsable technique du déploiement…». (leer más…)

Fuente: [indicerh]