Archive for febrero 2005

febrero 21, 2005

[not] La figura del “Defensor del usuario de e-learning” estará representada por el D. Miquel Bonet

AEFOL presentará en EXPOELEARNING la primera figura del “Defensor del Usuario de E-learning” que se crea en el mundo

/noticias.info/ Entre otras muchas novedades en la próximo IV Congreso de EXPOELEARNING, AEFOL presentará la creación, por primera vez mundial, de una nueva figura en el mundo del e-learning: “El Defensor del Usuario de e-learning”.

Este nuevo cargo estará representado por D. Miquel Bonet, abogado, profesor y, a partir de ahora, “Defensor del usuario de e-learning”. Miquel Bonet presentará este nuevo servicio el próximo 9 de marzo a las 13:20 horas en una ponencia titulada “Al otro lado” que se centrará en la complejidad que ofrece la formación a distancia y los límites de los derechos que tienen los usuarios ante este nuevo tipo de formación no presencial.
Con la creación del Defensor del usuario de e-learning, AEFOL quiere tutelar la seriedad, la calidad y el cumplimiento de las obligaciones por ambas partes: empresas y centros de formación on-line y sus clientes.

Esta es la primera vez que una asociación de e-learning crea esta figura que pretende ser una nueva apuesta por fortalecer un sector como el e-learning, de amplio crecimiento. Según los datos que maneja AEFOL, en España más de un millón de personas realizaron algún curso de e-learning en el 2004. (leer más…)

fuente:[noticias.info]

febrero 20, 2005

[emp] Canon Europe utiliza su propio sistema de e-learning para ofrecer cursos online a sus 11.000 empleados

La compañía utiliza una aproximación mixta de formación online y presencial que deja escoger el método de aprendizaje a cada individuo

Canon Europe está utilizando su propio sistema de gestión de contenidos de e-learning (LMS) MyLearningZone para ofrecer a sus 11.000 empleados en varios países del continente europeo sus cursos de formación sobre sus productos y soporte técnico.

Estos cursos han sido creados por Thomson NETg y puestos a disposición de los empleados a través de MyLearninghZone durante el último año. Tras los 60 cursos iniciales, la compañía añadió 300 cursos adicionales durante el último verano.

Estos cursos han sido ofrecidos a través del sistema en diferentes idiomas, país a país.Canon opera en un total de aproximadamente 60 países en la zona EMEA (Europa, Medio Este y África). Cada uno de estos países cuenta con diferentes políticas respecto al material formativo y la manera en la que se quiere ofrecer éste a los empleados. Mientras en unos países se muestran muy rígidos en lo referente a la formación profesional interna, otros países prefieren ser totalmente abiertos y permitir que cada empleado siga aquellos cursos que desee. El sistema de e-learning de Canon ofrece la flexibilidad necesaria para que cada uno de los responsables de la compañía en los diferentes países personalice los cursos que quiere hacer disponibles y la manera en la que quiere hacerlo. (leer más…)

Fuente: [cms-spain.com]

febrero 18, 2005

[not] i-maginer Web Conference 3D : la puissance de la 3D au service de la communication d’entreprise


Arinfo Atlantique lance i-maginer Web Conference 3D, une solution innovante de Web Conference en environnement 3D temps réel.

Les plus éminents spécialistes du domaine le pressentaient, l’avenir des solutions de e-learning, travail collaboratif et Web Conference était à chercher du côté des environnements 3D.

Aujourd’hui, c’est chose faite avec la solution française i-maginer Web Conference 3D proposée par Arinfo Atlantique.

i-maginer Web Conference 3D est une solution complète et conviviale de communication en 3D temps réel qui répond aux besoins de réunions en ligne, d’événements en ligne, d’assistance en ligne et de formation en ligne. (leer más…)

Fuente: [web actus pro]

febrero 17, 2005

[link] Educación virtual, alternativa novedosa para la población

Una alternativa para cuando por razones de tiempo o trabajo no se puede acudir diariamente a clases.

Un modelo del programa que se desarrolla la Universidad Tecnológica de Panamá (UTP), de educación en línea. [ Foto: Gonzalo Bocanegra / EPASA ]

PANAMA AMERICA

EDUCACION EN línea, «E-learning», educación on-line, tele educación, son algunos de los términos que se usan hoy para hablar de la enseñanza a distancia, flexible e interactiva, basada en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

La educación en línea, una modalidad que aprovecha los recursos de la internet, está creciendo en el mundo a un ritmo muy rápido debido a las ventajas que ofrece.

En Panamá, pese a que aún no existe una norma que regule este tipo de enseñanza, la modalidad no es nueva porque algunos centros la aplican.

La Universidad Tecnológica de Panamá (UTP) es uno de ellos. Tiene una extensión UTP Virtual que ofrece cursos a los estudiantes de diversas carreras. (leer más…)

Fuente: [terrapanamá america]

febrero 17, 2005

[res] CURSO ONLINE PARA CONTROLAR EL ESTRES

El estrés está considerado como una de las principales enfermedades de nuestro siglo, por lo que no dejan de sorprender las cifras existentes en cuanto a las repercusiones de este fenómeno sobre las organizaciones laborales y sus integrantes.

ComuNET, empresa especializada en servicios integrales de teleformación, ha lanzado un curso on-line en el que trata de identificar las claves del concepto de estrés, y donde se ofrecen pautas a seguir para prevenirlo y controlarlo una vez que los síntomas ya se han manifestado en la persona.

El curso, que puede ser recibido de manera autoformativa o tutorizada, cuenta con contenidos multimedia y un diseño muy atractivo que facilitan el aprendizaje al usuario. Y para comprobarlo, nada mejor que acceder a una demostración gratuita, previa solicitud en la web de ComuNET, o en el teléfono de información 902 196 651.

El curso tiene una duración de tres semanas, y su precio depende de la modalidad formativa seleccionada. Así, la opción autoformativa tiene un coste de 40 euros, mientras que la opción tutorizada asciende a los 140 euros. El coste de inscripción en un curso incluye el acceso a todos los recursos de comunicación y formativos incluidos en la plataforma de e-learning de ComuNET, NETcampus, acceso a los materiales del curso a través de Internet, espacio en el servidor de ComuNET para alojar materiales, recursos, prácticas, etc, cuenta de correo electrónico, servicio de soporte permanente ante cualquier problema técnico, curso previo autoformativo de iniciación a NETcampus y acceso a informes de seguimiento y resultados. (leer más…)

Fuente: [seguridad0.com]

febrero 16, 2005

[link] Los efectos de soluciones online en el proceso de formación de las empresas


Día tras día se constata la creciente importancia del desarrollo tecnológico dentro de la actividad empresarial. Unas innovaciones claves, sobre todo, de cara a mejorar la productividad y resultados de las compañías. Además, cada vez más, las empresas están apostando por incorporar soluciones online en el proceso de formación de sus trabajadores. La actualización de conocimientos y el aprendizaje en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación es una decisión imprescindible si una empresa quiere consolidar su actividad. A este respecto, distintas encuestas y estudios ponen de manifiesto la creciente importancia del e-learning, sólo en nuestro país, el 60% de los sondeados estima que crecerá en los próximos años. (leer más…)

Fuente: [andalucía24horas]

febrero 16, 2005

[not] El Sepecam financiará 11 proyectos de investigación del mercado laboral

El Sepecam financiará diversos estudios de investigación y análisis a realizar en los próximos meses, acerca de colectivos y sectores productivos de la región, sus necesidades de formación y cualificación del recurso humano, así como investigaciones sobre nuevos métodos pedagógicos basados fundamentalmente en el uso de las nuevas tecnologías.

Así lo ha anunciado en rueda de prensa el secretario general del Sepecam, Francisco Rueda, que ha recordado que las acciones presentadas responden a los objetivos del Plan de Mejora de la Formación Profesional Ocupacional y Continua del Acuerdo por el Empleo 2004 – 2007.

Francisco Rueda, acompañado del director general de Formación del Servicio, Eduardo del Valle, ha presentado los Estudios y Acciones de Investigación que se pondrán en marcha a lo largo de los próximos meses, con el objetivo de mejorar y adelantarse a las necesidades de formación de los trabajadores. (leer más…)

Fuente: [mi ciudadreal.com]

febrero 15, 2005

[link] La USC ofrece 287 asignaturas a través de su campus virtual. El Centro de Tecnoloxías para a Aprendizaxe pretende ofrecer en breve la posibilidad de que los docentes dispongan de sus propios blogs a través de la USC, un servicio que empezará a ponerse en marcha a partir del segundo cuatrimestre.


Canay, de pie, con uno de los integrantes del equipo del Ceta
redacción • santiago

La oferta de asignaturas a través del campus virtual evita las colas en las focopiadoras para hacerse con textos de trabajo, facilita al alumnado test de autoevaluación y, aunque pueda parecer contradictorio por eso de la distancia física, incluso mejora la comunicación entre profesorado y alumnos. Estas son algunas de las ventajas que ya pueden disfrutar los 4.500 matriculados este cuatrimestre en 287 asignaturas de la Universidade de Santiago (USC), las que en estos momentos están disponibles a través de este espacio que aprovecha lo mejor de las nuevas tecnologías para sacar el máximo provecho de las clases tradicionales.

Y es que, recalca el director del Centro de Tecnoloxías para a Aprendizaxe (Ceta) de la Universidade, Raúl Canay, el campus virtual nace para complementar la enseñanza presencial, no para sustituirla. «La USC es una universidad presencial y seguirá siéndolo. Nuestro campus virtual está planteado como un apoyo a ésta, para facilitar al alumnado exámenes de autoevaluación y diversos contenidos. También es un soporte más cómodo para que los alumnos entreguen sus trabajos y permite establecer foros para dinamizar su participación» , explica Canay. (leer más…)

Fuente: [el correo gallego]

febrero 15, 2005

[art] Formation continue: quelques conseils pour s’orienter dans une offre pléthorique

CARRIERE. La Suisse recense 30?000 cours de perfectionnement professionnel. Comment choisir? En respectant certaines règles, comme bien se préparer, sélectionner son école avec soin et veiller à disposer de suffisamment de temps pour aller jusqu’au bout

Fabienne Bogadi
Vendredi 11 février 2005

C’est devenu un leitmotiv. Pour maintenir son employabilité sur le marché du travail, il faut se former tout au long de la vie. Du côté de l’offre, il y a surabondance. La Bourse suisse de perfectionnement professionnel bop.ch a recensé pas moins de 30?000 formations continues sur tout le territoire. A lui seul, le canton de Genève compte 240 écoles et académies privées, institutions, associations professionnelles et centres d’enseignement spécialisés dans la formation continue d’adultes. Sans compter l’offre de l’Université de Genève, qui est passée en une décennie de 31 cours à 186 programmes pour un montant d’inscription de plus de 8,5?millions de francs. Du stylisme à la gestion de fortune, en passant par les langues, l’informatique, le droit ou le développement de soi, comment trouver la bonne filière? D’autant que, si l’on opte pour une formation longue avec certificat à la clé, l’investissement, en temps et en argent, est lourd. (leer más…)

Fuente:[le temps]

febrero 14, 2005

[not]Grupo Femxa y Thomson NETg firman una alianza estratégica para ofrecer soluciones de E-learning Comunica – 12/02/2005

Se convierten así en partners de negocio para llegar a la pequeña ymediana empresaGrupo Femxa y Thomson NETg han alcanzado un acuerdo estratégico pa
Se convierten así en partners de negocio para llegar a la pequeña ymediana empresaGrupo Femxa y Thomson NETg han alcanzado un acuerdo estratégico paraconvertirse en partners de negocio en la aplicación de soluciones deE-learning para empresas.

Así, Grupo Femxa incorporará a su propuestaformativa los contenidos de Thomson NETg, empresa proveedora líder anivel mundial en soluciones de aprendizaje en el ámbito del e-learning.Grupo Femxa ha decido aliarse con Thomson NETg por la amplitud de sucatálogo de cursos, así como su experiencia y calidad contrastados anivel internacional.
(leer más…)

Fuente: [noticias.com]