Archive for the ‘empresa’ Category

E-learning company Hurix Systems gets $5 mn from Helion

octubre 4, 2007

Seguimos con los procesos de compras….esta vez India uno de los mercados que llaman «emergentes» y que más temprano que tarde será de los dominantes.

Por cierto, me pregunto por qué les cuesta tanto trabajo a los periódicos en línea colocar enlaces…no se han enterado que internet si es algo es hipervínculo? y que los periódicos electrónicos que sigan creyendo que la red es lo mismo que el papel poco a poco serán abandonados por los lectores asiduos de la red… Así que he colocado algunos enlaces a los inicios de la noticia. 😉

This is Helion’s eleventh investment since it announced a $140 million India-focused fund in August 2006

Namitha Jagadeesh

Mumbai: Mumbai-based e-learning and publishing services company Hurix Systems Pvt. Ltd has received second round funding of $5.1 million (Rs20.2 crore) from Bangalore-based venture capital firm Helion Venture Partners. This is Helion’s eleventh investment since it announced a $140 million India-focused fund in August 2006.
Helion Venture managing director Kanwaljit Singh.

Eyeing growth: Helion Venture managing director Kanwaljit Singh.

“Both the e-learning and the publishing services sectors are growing very fast, and Hurix covers both ends of the spectrum,” says Kanwaljit Singh, managing director, Helion Venture Partners. Singh, along with Natarajan Ranganathan, CFO at Helion, will join Hurix’s board. Hurix had received funding of Rs5 crore at the inception stage from Kotak Mahindra Venture Capital Fund, the VC arm of Kotak Mahindra Finance Ltd. “The first round was undercapitalized for our current growth rate. The fresh capital will be used to fund our expansion into new markets,” says Subrat Mohanty, CEO, Hurix Systems.(leer más…)

Fuente: [livemint.com]

Nuevo libro "Pourquoi bloguer dans un contexte d’affaires(Por qué bloguear en un contexto empresarial)"

septiembre 6, 2007

//www.nayezpaspeur.ca/blog/styles_images/philippe.jpg” porque contiene errores.
Hoy traemos, vía N’Ayez pas peur en el post titulado «Québec: dix blogueurs co-auteurs d’un livre sur les blogs dans un contexte d’affaires» el anuncio de un nuevo libro en «francófono canadiense» sobre los blogs en un contexto empresarial, de diez blogueros (blogguers).

Aunque prefiero los anuncios como el que colocamos el lunes 20 de agosto de 2007 Bambino, payaso y web colectiva: Lanzamiento e-book web 2.0 un libro gratuito de Hugo Pardo y Cristobal Cobo y en un contexto de creative commons que sale el 10 de Septiembre; el libro francés cuesta 25$ (18€), tampoco es como veíamos en nuestro post del viernes 10 de agosto de 2007 Un informe sobre e-learning por el módico precio de $3950.

En fin, ya se sabe la cultura se hace para todas y todos ;-)…los que puedan pagar-la (la cultura y la conexión a internet)…A no!!! que eso era de la SGAE…o era del gobierno del Estado Español?. Aunque no nos quejemos de los atracos a los que nos vemos sometidos para tener acceso a la sociedad de la información y como se forran las telefónicas al uso ya que en Andalucía nos van a dar los pisos a los que cobren menos de 3.000 euros… eso puede provocar que todos pidamos reducción de sueldo para que no pase de los 3000 ya que una hipoteca sale por unos 2000 euros, de modo que las empresas tendrán menos costos, aumentará la competitividad, los trabajadores en sueldos reales ganarán más, aumentará la calidad de vida y Andalucía será la california del sur de Europa …Dios mío, cómo el ministro de economía se niega a esta panacea ?. ¿Qué son viviendas sociales nos preguntamos?….

Pourquoi bloguer dans un contexte d’affaires

Couverture du livre Lancement officiel du livre «Pourquoi bloguer dans un contexte d’affaires ?» Au Salon du Livre de Montréal, le 15 novembre. Venez y rencontrer les auteurs et partager avec eux !


Collectif sous la direction de Claude Malaison, Éditions IQ

Un Collectif, dix blogueurs et une vision : bloguer!

Dix experts du domaine sont réunis dans une démarche collective qui prend forme aux Éditions Isabelle Quentin (iQ). Chacun apporte sa perspective du phénomène « blogue » à travers le prisme du vaste monde des affaires. Ils s’entendent sur une chose: il y a plusieurs façons de répondre à la question « pourquoi bloguer ? », mais l’essentiel reste d’avoir quelque chose à dire… pour initier la conversation!

Ce livre vous donnera l’envie de bloguer. Et si vous en avez déjà le goût, vous aurez dix raisons de plus de vous lancer dans cette belle aventure!

« Achetez le livre avant le 15 octobre par ce site Web, faites autographier votre copie par l’auteur et obtenez en plus, un rabais de 4.95$ (sur le prix de vente de 29.95$) »

Réserver dès maintenant Acheter


Liste des chapitres

Bloguer pour influencer par Martin Lessard

« Ce que les blogueurs ont remarqué, c’est que rapporter un événement, le crée plus qu’il ne le rapporte. C’est leur premier pouvoir : «créer» la réalité. Ensemble, par la force du nombre, ils donnent à voir ce qui se passe d’une autre façon. »

Bloguer pour vendre par Michel Leblanc

Bloguer pour informer par Tristan Péloquin

Bloguer pour réseauter par Marie-Chantale Turgeon

Bloguer pour se souvenirpar Claude Malaison

Bloguer pour apprendrepar Mario Asselin

Bloguer pour se définir par Sylvain Carle

Bloguer pour être vu: le vidéoblogue par Philippe Martin

Bloguer pour communiquerpar Marc Snyder

Bloguer pour provoquerpar Martin Ouellette

(leer más…)

Fuente: [n’ayez pas peur]

Un informe sobre e-learning por el módico precio de $3950.

agosto 10, 2007

Dentro de la ceremonia de los informes y
mientras ahorro para la compra, ya me queda!!!;-), podéis ver el resumen que dan sobre el informe de global industry analysts, Inc. titulado «A Global Strategic Business Report» en Information week bajo el título: Worldwide E-Learning To Draw Nearly $53 Billion By 2010

E-learning has emerged as the second most popular method for organizational teaching, in terms of hours spent, and is quickly increasing in use. By K.C. Jones

[Ceremonia. Julio Matilla imagen vía cretina]

The world market for e-learning is expected to exceed $52.6 billion by 2010, according to a new report by Global Industry Analysts.

Rapid changes in training and the workforce means that information and communication technologies will increase their role dramatically in terms of teaching and learning, while pressures to stay competitive drive companies to increasingly focus on the latest technologies, including e-learning, according to the report….

Y después de los inicios del resumen , copio y pego los datos del informe:

A Global Strategic Business Report

This report analyzes the worldwide markets for eLEARNING in Millions of US Dollars. The report provides separate comprehensive analytics for the US, Japan, Europe, Asia-Pacific, and Rest of World. Annual forecasts are provided for each region for the period of 2001 through 2010. The report profiles 298 companies including many key and niche players worldwide such as Adobe Systems, Inc., Apollo Group, Inc., Articulate Global, Inc., Blackboard Inc., Career Education Corp., Cisco Systems, Inc., CognitiveArts, Convergys Corp., Corinthian Colleges, Inc., Corpedia, Inc., eCollege, Epic Group PLC, GeneEd, Inc., GeoLearning, Inc., Groupe Cegos, Hewlett-Packard, iLinc Communications, Inc., Inspired eLearning Inc., International Business Machines Corporation, IntraLearn Software Corp., Kaplan, Inc., KnowledgePlanet.com, KnowledgePool Group, Learn.com®, Mentergy, Ltd., Microsoft Corporation, MiracleMind.com, NetDimensions Ltd., NYIF.com, Oracle Corp., Plateau Systems Ltd., ProQuest Company, Saba.com, Skillsoft.com, Books 24/7, Strayer Education, Inc., STT, SumTotal Systems, Inc., SyberWorks, Inc., Sylvan Learning, Tata Interactive Systems, Telematica Limited, The Ken Blanchard Companies, The McGraw-Hill Companies, Trivantis Corp., WBT Systems Ltd., WebEx Communications, Inc., and Zenosis Limited. Market data and analytics are derived from primary and secondary research. Company profiles are mostly extracted from URL research and reported select online sources.

CODE: MCP-4107 PAGES: 796
PRICE: $3950 DATE: July 2007
COMPANIES: 298 MARKET DATA TABLES: 170

(leer más…)

Fuente: [global industry analysts, Inc. y imagenvía ]

tags: , , , , , ,

Aprendemos con D. David Puente: A la peña se le ha ido la olla en esto del e-learning. 3.196 € el congreso …más iva

agosto 5, 2007

«La madurez del hombre es haber vuelto a encontrar la seriedad con que jugaba cuando era niño.»
Friedrich Wilhelm Nietzsche

Muy interesantes son las discusiones al respecto de este tema, que se desarrolla en la ya veterana e inigualable lista de correo de red.iris (Servicio de Listas de Distribución de RedIRIS Desde 1995 facilitando el trabajo colaborativo en la Comunidad científica española) //www.rediris.es/iconos/template/lgRedIRIS01.gif” porque contiene errores.llamada eLearning y Tecnologías aplicadas a la Educación Información sobre ELEARNING.

Esta llevada (o modennamente llamado administrada) por D. David Puente (magistralmente y con mano de hierro , y yo diría casi de estaño oxidao, de duro que es) si te escantillas te deja hecho pringá de puchero blanco andalú…pero ánimo que no es tan fiero el león como lo pintan.

Por cierto, de los miembros de dicha lista muy pronto saldrán noticias más que interesantes para el e-learning españó.

La lista de correo, administrada por D. David Puente se llama [ELEARN] (también lleva la lista de web-ct españa) y tiene ya más años que matusalen, y …aunque, como decía anteriormente, para los neófitos cuidao con el administrador…te fusila a menos que canta un gallo;-) . Pero paciencia, como dicen en mi pueblo perro ladrador poco mordedor ;-). Por cierto tiene muchísima gente interesante.

Si pueden apuntarse, háganlo…aprenderán, en españól, pero aprenderán, no sólo de inglish vive el e-learning…..

Lo dicho… ahí va mi opinión… un evento de e-learning al módico precio de 3.196 € más IVA….la pera y de sólo 2 días… Encima no se ve en su panel de expertos (o yo no lo he visto) ni un no nacional Es decir, de gastos la nómina y algún que otro ave… Sin desmerecer a ninguno de los ponentes , que la cosa no va con ellos,: no creo que este sea el camino para dinamizar el sector del e-learning en España. Pero claro yo quién soy pa decirlo….quizá la caja sea lo importante?…Si hubiesen traido , sin poner nombres, australianos, americanos, ingleses, franceses, …se pensaría bueno, hay que pagar hoteles, aviones, sus nóminas son mucho más altas…En fin, oteen el horizonte…yo por ese precio me voy a tres o cuatro eventos internacionales (Francia, Alemania…) y puestos a elegir a e-learning brasil, 1000 euros el avión ida y un poquito más para hotel e inscripción …y a disfrutar de camino viendo el país….y paisanos y paisanas…. a la patria del maravilloso Carlos Jobim:(aquí lo tenéis con D. Frank Sinatra (un ejemplo de yoismo, chulería y triunfito,(ese cigarrito como no le costara cantar) pero es que canta como los cojones de Mahoma) y Jobim (ejemplo de músico, impresionante y humildad…)… Se me hace la boca agua, ipanema, las playas, las palmeras, el sol, la vida,…;-D…envidia…

Pero como dijo el zeñó Jorge…

«Quizá haya enemigos de mis opiniones, pero yo mismo, si espero un rato, puedo ser también enemigo de mis opiniones.»
Jorge Luis Borges

Disfruten de la canción y del verano….

E-Learninghttps://i0.wp.com/www.iqpc.es/images/data/IQPC_TEXTBLOCK/image/32805.GIF
Todos los pasos para alinear el plan de formación y la estrategia de negocio
Noviembre 13 – 15, 2007 · Gran Hotel Velázquez, Madrid, Spain

<!–

–> Precios y descuentos

Paquete Inscríbase y pague antes del 27 de julio Precio Paquete Precio Estándar
Conferencia + 3 workshops Ahorro 480 €
2.716 €
Ahorro 150 €
3.046 €
3.196 €
Conferencia + 2 workshops Ahorro 390 €
2.207 €
Ahorro 125 €
2.472 €
2.597 €
Conferencia + 1 workshop Ahorro 300 €
1.698 €
Ahorro 100 €
1.898 €
1.998 €
Conferencia 1.399 €
Conferencia 599 €

Estos precios no incluyen IVA, por lo que habrá que añadir un 16% en concepto de IVA.

tags: , , , , , ,

Mundos virtuales… a por Second Life!!: IBM y Sun Microsystem

May 9, 2007

Si tenemos clones de digg hasta en la sopa, nos esperan clones de Mundos virtuales (MOO), aunque algunos crean que los mundos virtuales nacieron con Second Life, nada más lejos de la realidad. Lo importante es ver como se establecen las estrategias de comunicación y educación internas en las empresas, algo que se olvida frecuentemente rentabilizar de una forma adecuada, que fomente la participación real. Claro, que a muchos les asusta dar participación a los trabajadores en el desarrollo comunicativo tanto interno como externo de la empresa.

En fin, hoy traemos tres enlaces:

1) Sun Microsystems prepara un mundo virtual para negocios ; vía mundo virtual un interesante blog de periodista digital

Según InformationWeek, Sun prepara un nuevo entorno virtual diseñado para permitir el trabajo colaborativo y está usando para ello toda la tecnología que tiene a su alcance. Tiene la intención de crear un espacio que pueda ser usado como oficina virtual, donde mostrar presentaciones, modificar hojas de cálculo o documentos, etc.

2) IBM Rolls Its Own Virtual World en clickable culture written by Tony Walsh

//www.ibm.com/i/v14/t/ibm-logo.gif” porque contiene errores. IBM staffers have created their own metaverse, according to eightbar, a blog authored by staffers of the company’s «Innovate Quick» team. IBM recently announced plans to roll out a high-powered server capable of running massive virtual worlds, and has been tinkering with Second Life for about a year.

The IBM-created virtual world was spurred by «a desire to have a more secure intranet environment where [the team] can meet and explore the potential technology and social implications,» writes eightbar contributor Ian Hughes, adding that «We in the IQ team are certainly not trying to be Second Life. We are however using some of the elements of virtual presence, and examining the potential balance of content creation versus deployable content in a business context.»

3) Más allá de dos grandes empresas tomando posiciones, no podía faltar un artículo . En este caso de 1996 en cinemaspace.berkeley
The Purpose of MOOs
by Rachel Rein
rachel@cinemaspace.berkeley.edu
created May 1996
updated Wednesday, 12 November 1997

Fuente: [clickable culture y mundo virtual]

tags: , , , , , , , ,

Aplicaciones de Comunicación en la enseñanza on-line.. o e-learning, según se mire;-)

diciembre 20, 2006

//www.horizonwimba.com/assets/logo.gif” porque contiene errores.

//www.horizonwimba.com/assets/boxes_commbundle.jpg” porque contiene errores.//www.elluminate.com/images/elluminate_logo_top.gif” porque contiene errores.
Estamos hoy ante los intentos de consolidar, vía software, que la presencialidad se convierta en el paradigma de la enseñanza on-line y a distancia. La avanzada tecnología de software nos permite ya hace tiempo, y cada vez nos lo permitirá más fácil, más rápido y más perfectamente, dar una clase normal, como presencialmente aunque cada uno estemos en cualquier lugar del mundo. Dos ejemplos de este software es el que traemos hoy al post: Horizon Wimba y Elluminate.
Mi pregunta es: ¿Puede toda esta parafernalia técnico-informática-audiovisual terminar ocultando lo que de «revolucionario» tiene y/o puede representar la red, en cuanto «no centrada», a nuestra recién apuntada «sociedad red»?. No sé, en todo caso, hoy traemos dos soluciones: Elluminate y Horizon Wimba. Si os parece y las habéis probado podéis opinar.

Communication Bundle

Our Communication Bundle consists of 3 products: Live Classroom, Pronto, and Wimba Voice Tools, each of which allow you to add collaborative and interactive elements to your current online courses. All 3 products also integrate with course management systems such as Angel, Blackboard, and WebCT.

Live Classroom
Our fully featured live virtual classroom supporting audio, video, application sharing, and content display, enables instructors to add vitally important elements of interaction that simply cannot be provided in a text-based course. Personalize your online courses by holding live, online classes, office hours, guest lectures, webcasts, or meetings.
>> more info
>> view a demo of Live Classroom
Pronto
Pronto is a free instant messaging and voice chat tool that allows students and instructors to spontaneously meet live online at any time to discuss their coursework. Pronto works with course management systems like Blackboard and WebCT to automatically populate students. contact lists with their classmates. names, thereby making it easy for students to spontaneously collaborate live online. After all, not all learning can be scheduled . it.s often informal and unplanned.
>> more info
>> view a demo of Pronto
Wimba Voice Tools
Learn and teach in the most natural way of all – with voice. Facilitate and promote vocal instruction, collaboration, coaching, and assessment beyond the traditional language laboratory environment by adding synchronous and asynchronous vocal collaboration to your course management system (CMS).
>> more info
>> view a demo of Voice Tools

Elluminate Live! is available in three editions:
  • Elluminate Live!® Academic Edition™is a real-time virtual classroom environment designed for distance education and collaboration in academic institutions. Use Academic Edition to extend the physical boundaries of your traditional classroom or to add live discussion and dynamic interaction to your asynchronous distance learning. The result—engaged students, enhanced learning, and improved comprehension.
  • Elluminate Live!® Enterprise Edition™is a enterprise-class, real-time collaborative environment designed for corporate training and collaboration. Eliminate expensive, inconvenient travel and teleconferencing while maintaining the effectiveness of face-to-face meeting and training. The result—decreased costs, improved productivity, and rapid return on your technology investment.
  • Elluminate Live!® Lite Edition™is a great way to try out Elluminate Live! with basic functionality that includes full-duplex audio, interactive whiteboard, instant messaging, and advanced, yet easy-to-use, moderator tools. Get started with Lite Edition. Upgrade easily to Academic Edition or Enterprise Edition.

Fuente: [ horizon wimba y elluminate]

tags: , , , ,

O proxecto Nexus Rede axuda a 700 cooperativas galegas a mellorar. 14 de decembro en Santiago

diciembre 12, 2006

//www.nexusrede.org/imagenes/disenohtml/logo.gif” porque contiene errores.
# Un total de setecentas cooperativas de Galicia mellorarán a súa posición no novo escenario empresarial a través do proxecto Nexus Rede.

# O vindeiro 14 de decembro se presentarán en Santiago as liñas de accións desenvolvidas na melloría da súa xestión interna, así como as ferramentas deseñadas para xeneralizar o uso das novas tecnoloxías entre as 24.000 persoas socias e traballadoras vencelladas ao cooperativismo na comunidade

# A Consellería de Traballo impulsa este proxecto plurianual, aprobado polo Fondo Social Europeo, no que colabora a Consellería de Pesca, a Universidade de Santiago e as organizacións representativas do sector: Asociación Galega de Cooperativas Agrarias (AGACA), Federación de Empresas Cooperativas (SINERXIA), Unión de Cooperativas de Traballo Asociado (UGACOTA) e a Federación Galega de Redeiras Artesás O Peirao.

(…)

A XORNADA DO VINDEIRO DÍA 14.- Baixo o lema: “No camiño da adaptabilidade das cooperativas e outras entidades de economía social”, preséntanse o vindeiro día 14 en Santiago os primeiros resultados do proxecto EQUAL II NEXUS REDE. A xornada cumpre o obxectivo de amosar publicamente os resultados parciais e boas prácticas do proxecto, correspondentes ao período 2005-2006, ao tempo que executa os obxectivos recollidos no Plan de Transferencia NEXUS REDE. (…)

A Xornada de transferencia continuará pola tarde con dúas sesións temáticas diferenciadas. Na primeira sesión tratarase a teleformación, ferramenta para a adaptabilidade e mellora empresarial cooperativa, intervindo na mesma Carmen Fernández Morante, codirectora do Master e-learning TIC para a formación e a educación da USC, quen abordará: O e-learning en Galicia. Leccións aprendidas para a xestión de proxectos de e-learning; e Carmen Bouzas, da Fundación CTIC de Xixón, que falará sobre: Boas prácticas e leccións aprendidas para a xestión de proxectos e-learnign. Na segunda sesión, coincidindo co peche da xornada, intervirá Senén Ferreiro. da Consultora Valora S.L que falará da Calidade, Balance Social e Responsabilidade Social.(leer más…)

Otros enlaces de interés al proyecto:
1) NEXUS REDE, achegar aos traballadores do Morrazo as vantaxes da utilización das novas tecnoloxías como instrumento de mellor. en Vigo Metropolitano

2) El aula móvil Nexus Rede comienza en Aguiño el programa de formación de socios de cooperativas en nuevas tecnologías en ya.com

3) “Nexus Rede. Retos e Desafíos para a adaptabilidade das cooperativas e o fomento da igualdade de oportunidades en sectores estratéxicos da economía galega en Universidad de Santiago de Compostela

4) “Nexus Rede. Retos e Desafíos para a adaptabilidade das cooperativas e o fomento da igualdade de oportunidades en sectores estratéxicos da economía galega” constitúe un programa de intervención plurianual, cuxa execución remata en 2007. O proxecto agrupa a asociacións representativas da economía social galega , administración autonómica competente e universidade, co propósito común de promover respostas anovadoras para a adaptabilidade da economía social o seu entorno económico. Web del proyecto

Fuente: [varias]

tags: , , , , ,

[tab] El e-learning en las empresas españolas. 29 y 30 de noviembre

noviembre 20, 2006

02/11/2006 18:24:34

Global Estrategias y Grupo Demos presentan las jornadas ‘El e-learning en la empresa. Claves del éxito o fracaso de la formación por Internet’ con el patrocinio de Educaweb y Lectiva. Analizará la situación actual del e-learning y cómo una organización se puede beneficiar de él.

Este encuentro profesional está dirigido a aquellos directores de recursos humanos o formación que quieran conocer en profundidad cómo tener éxito en la formación por Internet. Estas jornadas de dos días de duración tendrán lugar en Madrid el próximo 29 y 30 de noviembre de 2006 en el hotel NH Príncipe de Vergara.

Este encuentro analiza cuál es la situación actual del e-learning en la empresa española y cómo una organización puede beneficiarse impartiendo formación de calidad mediante el e-learning de la mano de los más prestigiosos profesionales procedentes del Centro de Estudios de Postgrado de Administración de Empresas de la Universidad Politécnica de Madrid (CEPADE), la Universidad Complutense de Madrid, Educativa, el Centro Español de Derechos Repográficos (CEDRO) y Demos Group.(leer más…)

Fuente: [prnoticias]

tags: , , , ,

[not] El 80% de los empleados sufre enfermedades por usar PC

noviembre 19, 2006


Las contracturas y molestias oculares son cada vez más frecuentes para quienes trabajan frente a una pantalla. Los indicadores mejoran con capacitación

Trabajar delante de una computadora puede generar artrosis, perjudicar la visión y provocar dolores de cabeza y contracturas si no se toman las precauciones adecuadas.

De cuerdo con una investigación llevada adelante por Coniseht, una firma especializada en la seguridad de los ambientes de trabajo, el 80 por ciento de las personas que pasa el día frente a una PC siente contracturas al finalizar la jornada laboral.

El relevamiento, que incluyó las opiniones de más de 450 casos en diferentes empresas, reveló además que, la mayoría de las veces, los daños para la salud de los empleados se podrían evitar fácilmente a través de capacitación y provisión de equipamiento adecuado.

Capacitación
Según la investigación de Coniseht, dos tercios de los empleados que trabajan ante una pantalla, cuentan con equipamiento ergonómico, pero sufren contracturas por utilizarlo de manera inadecuada.

El informe asegura que “si la persona supiera aprovechar los elementos de su puesto de trabajo las molestias y dolores podrían evitarse”.

Si bien un 63% de los encuestados reconoció contar con dispositivos ergonómicos, -sillas, mouse, pads, teclados, apoya pie, etc.-, apenas un 15% dijo haber recibido capacitación formal en su uso.

Rubén Gueler, director de Coniseht, señala que “una capacitación puede durar desde 10 minutos, si se trata de un e-learning, hasta 2 horas en una capacitación formal”.
(leer más…)

Fuente: [infobae]

tags: , , , ,