[art] «Estilos de aprendizaje en estudiantes de la Pontificia.Universidad Católica del Perú, Jorge Capella Riera

Aquí tenéis a vuestra disposición un artículo de aplicación del cuestionario CHAEA elaborado por Honey-Alonso, que os apuntamos en el post anterior.
Un extracto del artículo:
«Las instituciones educativas están pasando de la «transmisión de conocimientos” a la
«construcción de conocimiento»; de una educación centrada en la actuación del profesor
a una información centrada en el aprendizaje del alumno. Es un cambio en la
epistemología, un cambio en lo que se considera conocimiento y cómo este
conocimiento se adquiere.
Desde este enfoque se considera que una «comunidad de aprendizaje» infunde una
«cultura de aprendizaje», donde el aprendizaje y la creatividad son apoyados y
estimulados a través de estrategias que ayudan a los que aprenden a establecer metas
posibles y a regular el propio comportamiento para lograr las metas.»
¿qué opináis?

[link] Evaluación del e-learning y estilos de aprendizaje

Iniciemos el tema de evaluación del e-learning y estilos de aprendizaje.
Como primer apunte aquí tenéis un enlace al Cuestionario Honey-Alonso que podéis realizar on-line, como ellos mismos lo presentan «Evaluación de su Estilo de Aprendizaje Cuestionario HONEY-ALONSO.Test de Autoevaluación. Universidad de Deusto. Instituto de Ciencias de la Educación (ICE). CHAEA. Cuestionario Honey-Alonso de Estilos de Aprendizaje.

Autores: Catalina M. Alonso, Domingo J. Gallego y Peter Honey.

Para los que prefieran el cuestionario en formato rtf
¿Qué opináis?