IV Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño, Evaluación y Desarrollo de Contenidos Educativos Reutilizables. Bilbao, 19, 20 y 21 de Septiembre

Bilbao, 19, 20 y 21 de Septiembre

Aquí tenéis el enlace al simposio, y también recordaros que organizan un Concurso «Mejor Objeto de Aprendizaje».
Algunos datos importantes a resaltar de la web del simposio:

Propuestas de comunicaciones: 1 de mayo.

Las comunicaciones abreviadas constarán de:

• Título
• Autores (incluyendo filiación y correo electrónico, y teniendo en cuenta que el primer autor/autora será el responsable de la comunicación a efectos de organización)
• Texto abreviado (con una extensión entre 1200 y 1500 palabras).

Notificación de aceptación de comunicaciones: 1 de junio.

Las comunicaciones podrán ser aceptadas en la categoría comunicación oral o comunicación póster.

Entrega de comunicaciones definitivas: 1 de julio.

Normas y formatos de las comunicaciones. Las comunicaciones definitivas tendrán una extensión de 3500 palabras y se entregarán en formato PDF utilizando la plantilla facilitada a continuación:

El IV Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño, Evaluación y Desarrollo de Contenidos Educativos Reutilizables (SPDECE07) tiene como finalidad dar a conocer los resultados de las investigaciones que se están llevando a cabo en los ámbitos pedagógico y tecnológico sobre los Objetos y Diseños de Aprendizaje, su reutilización y la creación de repositorios que hagan viable su uso.

Las oportunidades abiertas en este campo son tan importantes como complejas, debido a sus considerables implicaciones para las organizaciones educativas y para los propios procesos de enseñanza y aprendizaje. Se trata por lo tanto de ofrecer un marco de debate abierto y plural sobre los desarrollos actuales y las tendencias futuras que caracterizan a dicho ámbito temático, reuniendo a especialistas de distintas disciplinas y perspectivas.

Objetivos

Entre los principales objetivos a alcanzar con el desarrollo del Simposio destacamos los siguientes:

• Debatir sobre teorías, modelos y principios psicopedagógicos para el diseño e implementación de propuestas formativas apoyadas en la tecnología y en la reutilización de objetos y diseños de aprendizaje
• Analizar infraestructuras tecnológicas, educativas, económicas, etc. para la creación de repositorios de objetos de aprendizaje
• Presentar experiencias formativas y casos de aplicación de modelos basados en la reutilización de objetos y diseños de aprendizaje
• Identificar buenas prácticas en el diseño de materiales multimedia basados en objetos de aprendizaje reutilizables apoyados en las tecnologías
• Identificar tendencias en el diseño y desarrollo de OAs y LD, sugiriendo propuestas y acciones que faciliten su uso y conocimiento general(leer más…)

Fuente: [spdece]

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