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Introducción a las intersecciones entre arte, ciencia y tecnología. Pau Alsina

julio 4, 2007

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Calendario 2 de julio de 2007 – 30 de julio de 2007
Créditos 2 créditos
Duración 30 horas
Impartido por Pau Alsina
Idioma El curso se imparte en castellano.


Requisitos y matrícula


Docencia


Evaluación


Titulación


Preguntas frecuentes

A lo largo de la historia de la humanidad encontramos un montón de ejemplos que dibujan esta historia oculta de las interrelaciones entre artes, ciencias y tecnologías. Se trata de una fértil relación que hoy aparece con renovada energía a raíz de la destacada presencia de las tecnociencias en nuestra sociedad. Cuando hablamos de las interrelaciones entre arte, ciencia, tecnología nos referimos al contexto marco dentro del cual evolucionan, se transforman, se hibridan y mutan rápidamente algunas de las manifestaciones artísticas más vigentes (a-life art, net art, mobile art, bio art, arte robótico, software art, etc.) y que están cambiando el mundo del arte de hoy. El acrónimo ACT busca captar y espolear el dinamismo de las manifestaciones artísticas más emergentes.

Programa

El curso se desarrollará mediante el estudio de casos ejemplares de prácticas artísticas vinculadas a las tecnociencias actuales, así como el uso de textos teóricos adecuados para su interpretación. El curso se complementará con una amplia recopilación de materiales clave (textos, vídeos, enlaces, bibliografía especializada, recopilación de entrevistas a artistas, vídeos de instalaciones interactivas, etc.).

1. El contexto de las intersecciones entre arte, ciencia y tecnología

2. Espacialidad y tiempo: arte, matemáticas y física

3. Redes distribuidas: arte y telecomunicaciones
3.1 Arte en red y creación colectiva
3.2 Redes wireless y móviles en las prácticas artísticas

4. Mentes computacionales: arte e informática
4.1 Utopías, realidad virtual y videojuegos
4.2 Software art y programación artística
4.3 El imaginario de la inteligencia artificial
4.4 Hacia la vida artificial, a-life art

5. Cuerpos mecánicos: arte y robótica

6. Emergencia y materialidad: arte, biología y tecnología

7. Medialabs, festivales, museos, exposiciones y otras formas del circuito cultural
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Fuente: [UOC, de verano]

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