Archive for the ‘investigación’ Category

La US desarrolla un sistema de aprendizaje virtual para profesores

febrero 21, 2008


Este sistema de E-learning se basa en una plataforma virtual que mejora la enseñanza docente

Investigadores de la Universidad de Sevilla investigan la adaptación de nuevas tecnologías para la formación del profesorado universitario andaluz, mediante el estudio de los procesos de aprendizaje de los alumnos para facilitar al profesorado la creación de métodos didácticos con los que aprenderán sus alumnos.

Este grupo de investigación apuesta por la formación del profesorado universitario mediante nuevos recursos tecnológicos: «Debemos realizar un proceso de selección entre el profesorado andaluz. De este modo, hemos decidido escoger a educadores que han participado en algún proyecto sobre innovación docente. Una vez escogidos dichos profesores, la investigación se centrará en identificar y describir los patrones de aprendizaje seguidos por éstos. La identificación se realiza a través de una entrevista y del seguimiento de sus proyectos de innovación docente» afirma uno de sus investigadores.

Este diseño de enseñanza se centra en un aprendizaje autónomo que requiere de nuevas tecnologías de información y documentación. Como afirma el profesor Marcelo García «el proyecto de E-learning para la enseñanza universitaria necesita de modelos y patrones de diseño de aprendizaje que ayuden a dar pautas de acción a los profesores universitarios».
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Fuente: [universia] [imagen vía learningreview]

The Open University’s Open Research Online

octubre 27, 2007

Justo hace un año escribíamos sobre OpenLearn en nuestro blog: miércoles 25 de octubre de 2006 [not] Hoy 25 de Octubre se lanza OpenLearn: Open University offers free e-learning//www.open.ac.uk/spain/includes/images/logo.gif” porque contiene errores.

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The Open University’s commitment to broadening access to education is being taken to another level with the launch of OpenLearn, its major new open content initiative. The OpenLearn website will make educational resources freely available on the internet, with state of the art learning support and collaboration tools to connect learners and educators.
//openlearn.open.ac.uk/file.php/1/oci_home.gif” porque contiene errores.
Hoy nos enteramos que la Open también nos da acceso a un repositorio de resultados de investigación: Welcome to Open Research Online

Welcome picture
Contact us for more information about Open Research Online

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Fuente: [open university]

Snipitron. Un del.ici.ous para investigadores

marzo 20, 2007

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Install SNiPiTRON

Easily capture web pages and files from your computer (screenshots, office documents, photos, music, PDFs, just about anything…) then share your research with friends. Get Started.

1. What is SNiPiTRON?

SNiPiTRON is a tool for capturing, formatting and sharing content with other people.

At the most basic level, you can use SNiPiTRON as a way to store all of your online bookmarks. As you dig deeper, you’ll see that you can start to build research projects based on the web pages you capture. Then you can expand your research to collegues, friends, co-workers, etc. and start a discussion thread based on the content.

Pretty soon, you’ll be using it to do things like competitive analysis, wishlists, and other random things.

Since all SNiPiTRON projects have built-in RSS feeds, you can syndicate your research to the rest of the world.

2. How do I format the text in my projects to look nice?

SNiPiTRON has a built-in Wiki interpreter. Go to our sandbox area to practice writing great looking content. We have tried to explain it in a very simple way so anyone can format their content without having to use those heavy WYSIWYG editors. (leer más…)

Fuente: [snipitron] [vía mashable]

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Elearnity research highlights the need for learning content management

marzo 16, 2007

Aquí tenéis un enlace a una noticia de training press releases, sobre un grupo de investigación y su proyecto….la noticia original está en elearnity. Aquí tenéis reproducido el mapa de acceso a su web, me ha gustado que el acceso sea vía un mapa conceptual:
Elearnity Knowledge Centre Main Navigator

Elearnity | Cirencester, UK

15-Mar-2007 » Training Press Releases » Elearnity, Europe’s leading Corporate Learning Analyst, today announced the results of an in-depth research project into the role and value of learning content management in corporate learning, with participation from a range of leading corporates. Elearnity’s research strongly indicates that large organisations need coherent strategies for producing and managing learning content that are geared to the needs and structure of their business. Findings from the research are summarised in an Executive Viewpoint paper, now available from Elearnity’s Research Knowledge Centre.

LCM Executive Report

Elearnity, Europe ‘s leading Corporate Learning Analyst, today announced the results of an in-depth research project into the role and value of learning content management in corporate learning.

Elearnity has been tracking the Learning Content Management (LCM) market for over five years. During this time, corporate awareness of LCM has changed from apathy and confusion, to increasing recognition of the lack of learning content strategies in their current thinking. This growing corporate awareness led Elearnity to initiate a formal research project to develop a clearer understanding of the drivers, solutions and realities of learning content management in large corporates. Core participant organisations in the research included B&Q, BP, HSBC, LloydsTSB, PricewaterhouseCoopers, Reuters, Rolls-Royce, and Vodafone. The research also involved direct input and support from leading solution vendors including Eedo Knowledgeware, Giunti Labs, OutStart and SumTotal Systems.(leer más…)

Fuente: [trainingpressreleases]

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Pirata beach: Spain I+D+I y aniversario de la constitución española

diciembre 7, 2006

El 7 de Febrero de 2006, traíamos esta noticia: Entrevista a Uriel Cukierman. «El milagro irlandés fue por invertir en educación» que vamos a repetir hoy, después de casi un año.
Con los acontecimientos que pretenden inventarse y descubrir los medios de comunicación sobre la corrupción inmobiliaria , no terminan de acercarse a la realidad de este País de corrupción generalizada. El de pirata es el oficio que más abunda , albañiles que no saben que es una escuadra, fontaneros que no saben soldar, funcionarios que no dan clases, conductores que aparcan en la acera, cada cual esquilma al vecino en lo que puede, .. ¿y de dónde viene este estado generalizado?. Algunos que quieren utilizar la lucha política para otros menesteres, como muchos medios de comunicación, echan la culpa a la LOGSE, a la LOU, a la LAU, a las miles de leyes de educación de la «democracia», pero a esos mismos no se les cae la cara de vergüenza cuando a Hugo Chavez se les llama, en toda la cadena de radio, por todos los locutores «el mono rojo»: el dictadorzuelo sudamericano: ¿eso es información?.
Me guste o no me guste la política de ese señor, ha sido votado por una amplia mayoría de su país, que yo sepa eso se llama democracia. Y será su propio pueblo, y la historia de su país los que valoren que hizo y que no por el bien de su estado. Yo no voté ni a Aznar, ni a Zapatero, y ser rival político no da derecho a llamarlos, por ejemplo: «el lobo fascista de las azores» o «el bobo rojo mariquita». Da repulsión escuchar algunos locutores, parecen adolescentes en el instituto divirtiéndose. Ayer, aniversario de la constitución asistimos a otra fantasmada de nuestros políticos: Zapatero, presidente de la nación y Rajoy, jefe de la oposición, ni se saludan cuando se festeja el día de la Constitución Española. Acaso estos dos se creen que están jugando a las casitas? Un poco de respeto al pueblo español, tenéis la obligación de hablar, os guste o no os guste la cara, la actitud, o la política del otro.
Por eso, pienso, con muchas personas preocupadas por este pequeño país, que el mayor problema es la falta de atención a la educación e investigación. Esa es la verdadera lacra de España, y esa lacra la arrastramos desde siempre; no es fruto de la democracia, pero si debería haber sido la principal tarea de ésta desde el año 76. Comparémonos con Irlanda, un país que estaba en la cola de europa y que ahora está entre los primeros ¿por qué?. La respuesta está en el viento como decía Dylan.Aunque mientras el viento aparece, estudien los cuadros de este post para ver dónde está España en inversión en conocimiento entre el mundo industrializado. Por eso, de nuevo tenéis aquí el post sobre el milagro irlandés, para ver si en vez de no mirarse a la cara nuestros políticos por enfados varios, superamos la adolescencia política y nos dedicamos a lo que importa. Ya son muchos los países que han demostrado cuál es el camino. No reinventemos la rueda.

El informe completo, del que están extraídos los gráficos, deberían leérselo unos cuantos en este país, y después traednos a los políticos irlandeses que pusieron en marcha esa política y ponerlos a dirigir España. Capital intelectual y competitividad: un reto decisivo
Yo estoy harto de nacionalismos: prefiero a un irlandés inteligente dirijiendo mi país que a cientos de miles de españoles destrozándolo.
Así que propongo para las próximas elecciones el Partido Irlandés, que pagemos a esos políticos irlandeses, mucho dinero todo lo caro que se vendan, ahorraremos. muchísimo.. para que lleven adelante a este país de charanga, pandereta . Recordemos, El ilustre Antonio Machado escribió, hace ya muchos años, un durísimo poema. Lo tituló «El mañana efímero«, y lo dedicó a Roberto Castrovido, es largo, pero merece la pena:

La España de charanga y pandereta,
cerrado y sacristía,
devota de Frascuelo y de María,
de espíritu burlón y de alma inquieta,
ha de tener su mármol y su día,
su infalible mañana y su poeta.

El vano ayer engendrará un mañana
vacío y ¡por ventura! pasajero.
Será un joven lechuzo y tarambana,
un sayón con hechuras de bolero,
a la moda de Francia realista,
un poco al uso de París pagano,
y al estilo de España especialista
en el vicio al alcance de la mano.

Esa España inferior que ora y bosteza,
vieja y tahúr, zaragatera y triste;
esa España inferior que ora y embiste,
cuando se digna usar de la cabeza,
aún tendrá luengo parto de varones
amantes de sagradas tradiciones
y de sagradas formas y maneras;
florecerán las barbas apostólicas
y otras calvas en otras calaveras
brillarán, venerables y católicas.

El vano ayer engendrará un mañana
vacío y ¡por ventura! pasajero,
la sombra de un lechuzo tarambana,
de un sayón con hechuras de bolero;
el vacuo ayer dará un mañana huero.
Como la náusea de un borracho ahíto
de vino malo, un rojo sol corona
de heces turbias las cumbres de granito;
hay un mañana estomagante escrito
en la tarde pragmática y dulzona.

Mas otra España nace,
la España del cincel y de la maza,
con esa eterna juventud que se hace
del pasado macizo de la raza.
Una España implacable y redentora,
España que alborea
con un hacha en la mano vengadora,
España de la rabia y de la idea.

Entrevista a Uriel Cukierman. «El milagro irlandés fue por invertir en educación»

(El milagro Español= I+D+I+Uni+Prof+lru+loe+psoe+pp+ccoo+ugt+csif+pdi+becario investigacion 40000, asociado 42500,…e-learning?so qué he?)

Frente al nuevo rol de Irlanda en el mercado informático, el especialista de la UTN Uriel Cukierman habló con Universia sobre su reciente viaje a Dublín, donde asistió a un encuentro organizado por la red e Intel sobre la inclusión de nuevas tecnologías a la universidad

Tras ser un testigo directo de la expansión tecnológica irlandesa y haber conocido en detalle las entrañas del segundo centro productivo más importante de Intel en el mundo, el subsecretarío de TIC de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), Uriel Cukierman, se convenció que la clave de este país para ser un referente del mundo informático fue haber invertido en recursos humanos y educación.(leer más…)

Fuente: [varias]

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