Número 10 de DIM …también en formato blog

Ya tenemos en el aire el número diez de DIM revista, delGrupo de investigación «Didáctica y Multimedia» de la UAB – España
Publicación Trimestral – Año 3 – Nº 10 – 14 de diciembre de 2007 – ISSN: 1699-3748. Además también está en formato blog, y tenemos la televisión de DIM que está en Mogulus.

El índice de la revista es:
EDITORIALEntrevista: Dr. Carles Dorado PereaInstituciones: Planes TIC del Gobierno VascoCentros referencia: CRA. Ana de Austria (Valladoli…Buenas prácticas: videos RECERCATICEDUAGORA. Una visión colaborativa de las TIC en la…Tres estrategias diferentes en el uso de Internet …La identidad virtual y el trabajo colaborativo en …Web 2.0 vs web 1.0TICs en la Educación para la ciudadanía.Resultados del proyecto «Internet Catalunya 2007» .

Fuente: [DIM Revista]

Nuevo Número de DIM (9): Monográfico sobre TIC y necesidades educativas especiales

Hacía mucho que no hablábamos de DIM la revista de

Didáctica, Innovación y Multimedia	JORNADA
Grupo de investigación «Didáctica y Multimedia» de la UAB – España Publicación Trimestral – Año 3 – Nº 9 – 22 de mayo de 2007 – ISSN: 1699-3748

Ahora sale e lnúmero 9 que comienza con esta editorial (Buena lectura!!) y es un

Monográfico sobre TIC y necesidades educativas especiales.:

¿Tecnologías para todos? Los retos de la Inclusión Digital en la escuela.

A finales de marzo de 2007, más de cincuenta países (entre ellos España), ratificaban la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad, adoptada el 13 de diciembre de 2006 por la ONU. Esta Convención tiene el propósito de promover, proteger y asegurar el goce pleno y en condiciones de igualdad de todos los derechos humanos y libertades fundamentales por todas las personas con discapacidad, y promover el respeto de su dignidad inherente.

Sin embargo, no deja de ser sorprendente que en pleno siglo XXI sea necesario elaborar una Convención para garantizar unos derechos que hoy nadie pone en entredicho. ¿Acaso alguien duda de que las personas con discapacidad tengan los mismos derechos que el resto de ciudadanos?, o que ¿puedan gozar de las mismas oportunidades, y en igualdad de condiciones, que los demás?.(leer más…)

Fuente: [DIM ]

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