Una escuela integradora y diversa.
Una escuela que integre conocimiento, afectos, experiencias y emociones.
Un escuela en la que se trabaje un currículum centrado en problemas relevantes.
Una escuela pública, laica y de calidad .
Os extractamos parte de su manifiesto:
MANIFIESTO DEL “FORO POR OTRA ESCUELA”
[Este Foro surgió tras la celebración del Ciclo de Conferencias “Otra Escuela”, desarrollado en el Centro de Profesorado de Sevilla, entre el 17 y el 25 de marzo de 2003 y en el que intervinieron como conferenciantes: Ángel I. Pérez Gómez, Antonio Viñao, Jurjo Torres, Michael W. Apple, Rafael Feito y Rafael Porlán. El Manifiesto se elaboró, en reuniones posteriores, a partir de las conclusiones obtenidas de dichas conferencias]
Conscientes de la responsabilidad que los profesores y profesoras, así como los demás agentes educativos, tenemos en relación con la actual situación de la educación y con su desarrollo futuro, quienes nos adherimos a este Foro consideramos que es necesaria “otra escuela” y que es posible su consecución. Desde este supuesto, expresamos nuestro compromiso en la lucha por un cambio profundo de la educación, compromiso que concretamos, fundamentalmente, en tres aspectos:
1º: un debate crítico y riguroso de los temas educativos y la difusión de las ideas obtenidas;
2º: una toma de posición progresista y bien fundamentada en relación con aquellas decisiones y situaciones que afecten al sistema educativo;
3º: un esfuerzo continuado por conocer, apoyar y difundir aquellas experiencias educativas que puedan contribuir al desarrollo de modelos alternativos a una escuela y a una sociedad gestionadas según la lógica del pensamiento único dominante.
ES NECESARIA “OTRA ESCUELA”(leer más…)
Fuente: [Foro por otra escuela]
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