En la web del congreso nos explican los:
- Presentar las experiencias educativas concretas que se están realizando con Internet en la escuela.
- Reflexionar y debatir las posibilidades a corto y largo plazo que ofrece el uso pedagógico de Internet.
- Situar el reto de Internet en el marco de todos los desafíos que tiene hoy la educación.
- Captar las tendencias del uso educativo de Internet y las formas deseables de intercomunicación y gestión de la comunidad educativa.
En esta IV edición se presta especial atención a Internet en la educación desde la perspectiva de la comunidad. Las intervenciones girarán en torno a tres grandes ejes:
Educar en Comunidad y para la Comunidad desde la Red
- Papel de la Red como facilitadora de iniciativas comunitarias y de trabajo cooperativo.
- Beneficios para la enseñanza y el aprendizaje. Educar en el civismo y el respeto.
- Educar para la responsabilidad y la participación. Papel de las nuevas tecnologías en este campo, iniciativas existentes.
Comunidades Virtuales, puntos de encuentro
- El nuevo papel de los educadores: de transmisores del conocimiento a guías en el proceso de adquisición del conocimiento por los alumnos.
- Cómo se puede convertir la información en conocimiento.
- Entornos y modelos de construcción cooperativa del conocimiento (modelos wiki, entorno Moodle).
- Nuevos soportes para los contenidos, nuevas metodologías para el aprendizaje (Podcast, páginas web, bitácoras…). La Web 2.0.
Comunidad Escolar
- Padres-profesores-alumnos-centros, un equipo de trabajo.
- Colaboración padres-centros.
- Herramientas de relación y de gestión en la Red.(leer más…)
Fuente: [educared]
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