“Así que, todas las cosas que queráis que los hombres hagan con vosotros, así también haced vosotros con ellos…” (Mt 7:12)
Mi área de investigación esta centrado en formación de adultos, y en el uso de Internet en la educación. Norma Scagnoli.
Hoy traemos una conferencia web de Norma Scagnoli en Net-Learning titulada:
E-LEARNING 2.0 – LA WEB PARTICIPATIVA PARA EL CONOCIMIENTO EN RED
Norma «mantiene», es un decir, un blog titulado «Sistemas integrados para el aprendizaje«, pero en estado catatónico desde 2005, con sólo un audiopost..(podcast) del 7 de abril de 2006, el último post y que no funciona…me pregunto muchas veces por qué se anuncia en una página personal que se tiene un blog si este no tiene actividad?…pero bueno, a lo que vamos… a la conferencia dentro del curso…
¿Cómo incorporar los nuevos recursos de la web 2.0 a nuestros proyectos de e-learning? ¿Qué significan blogosfera, folksonomía, wikipedia?
3 semanas online más 3 conferencias en tiempo real de 1 hora desde Illinois (EEUU).
Este curso tiene por finalidad informar y profundizar la investigación sobre el uso de la web participativa y su aplicación en el ámbito del trabajo colaborativo y la educación virtual. Pone acento en la evolución de las aplicaciones en la web, blogs, wikis (Globosfera. Folksonomía) sus nuevos recursos, su uso corriente, su aplicación en capacitación, y sus potencialidades futuras.
El curso combina los fundamentos teóricos del trabajo colaborativo con la aplicación práctica, y usa la misma metodología que predica. De modo que los participantes tienen una inmersión directa a las aplicaciones que investigan.
La modalidad de cursado es asincrónica ( a distancia) en el aula virtual, y sincrónica con 3 encuentros en conferencia web con el profesor. ( estos encuentros no son obligatorios, si el alumno no puede asistir quedarán disponibles en el campus)
Temario y Distribución horaria
Semana 1: (Agosto: 22 al 28)
– Conferencia en vivo (Web conference): La evolución de la web (*23/8 21 hs)( hora de Argentina) (leer más…)
Fuente: [net-learning]
era-ser, haikus 