Aquí traemos hoy una nueva revista:Revista de Estilos de Aprendizaje. Esta editada en tres idiomas: español, inglés y portugués. Una buena iniciativa, aunque a estas alturas uno ya no sabe si alegrarse por el nacimiento de un nuevo medio de expresión o llorar por tener todavía más lleno el reader y el trabajo. 😉
Aquí tenéis el sumario
Especiales
ESTILOS DE APRENDIZAJE. PRESENTE Y FUTURO
Catalina Maria Alonso García
PADRES Y ESTILOS DE APRENDIZAJE DE SUS HIJOS
Domingo J. Gallego
Artículos de la revista
1-Dos métodos para la identificación de diferencias de Estilos de Aprendizaje entre estudios donde se ha aplicado el chaea – p.28
José Antonio Santizo Rincón – Colegio de Postgraduados (México)
José Luis García Cué – Colegio de Postgraduados (México)
Domingo J. Gallego – Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)
2-El aprendizaje de matemática con herramienta computacional en el marco de la teoría de los estilos de aprendizaje – p.43
Ana María Craveri – Universidad Nacional de Rosario (Argentina)
Mercedes Anido de López – Universidad Nacional de Rosario (Argentina)
3-Estilos de aprendizagem: o questionário chaea adaptado para língua portuguesa – p.66
Luísa Augusta Vara Miranda – Instituto Politécnico de Bragança (Portugal)
Carlos Manuel Mesquita Morais – Instituto Politécnico de Bragança (Portugal)
4-Estilo de uso do espaço virtual – p.88
Daniela Melaré Vieira Barros – LANTEC-Universidad Estadual de Campinas (Brasil)
Catalina M. Alonso García – Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)
Sergio Ferreira do Amaral – LANTEC-Universidad Estadual de Campinas (Brasil)
5-Estilos de aprendizagem de Kolb e sua importância na educação – p.109
Teresa Cristina Siqueira Cerqueira – Universidade de Brasília (Brasil)
6-Estudio descriptivo de los estilos de aprendizaje de docentes universitarios – p.124
Lileya Manrique Villavicencio – Pontificia Universidad Católica del Perú (Perú)
Carmen Rosa Coloma Manrique- Pontificia Universidad Católica del Perú (Perú)
Rosa Tafur Puente – Pontificia Universidad Católica del Perú (Perú)
Diana Mercedes Revilla Figueroa – Pontificia Universidad Católica del Perú (Perú)
7-Identificación de variables que influyen en los estilos de aprendizaje. Claves para conocer cómo aprenden los estudiantes – p.143
Rosa María Hervás Avilés – Universidad de Murcia (España)
8-Identificación del uso de la tecnología computacional de profesores y alumnos de acuerdo a sus estilos de aprendizaje – p.168
José Luis García Cué – Colegio de Postgraduados (México)
José Antonio Santizo Rincón – Colegio de Postgraduados (México)
Catalina M. Alonso García – Universidad Nacional de Educación a Distancia (España)
9-Inteligencia emocional y estilos de aprendizaje en la educación pianística – p.186
Francisco José Balsera Gómez – Conservatorio Profesional de Música de Zaragoza (España)
10-Los estilos de aprendizaje de Honey – Alonso y el rendimiento académico en las áreas de formación general y formación profesional básica de los estudiantes del instituto superior pedagógico privado “Nuestra Señora de Guadalupe” de la provincia de Huancayo – Perú – p.201
John Emilio Loret de Mola Garay- Instituto Superior Pedagógico Privado “Nuestra Señora de Guadalupe” de Huancayo (Perú)
11-Os estilos de aprender e ensinar da professora alfabetizadora – p.214
Evelise Maria Labatut Portillo – Pontifícia Universidade Católica do Paraná (Brasil)
12-¿Se usa más una L2 si se aprende en base a los estilos de aprendizaje? p.226
Iñaki Pikabea Torrano – Universidad del País Vasco (España)(leer más…)
Fuente: [revista estilos de aprendizaje]
era-ser, haikus 