Archive for the ‘Moodle’ Category

UCLA con Moodle

diciembre 19, 2006

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Vía EdtechPost en su post titulado «UCLA to adopt Moodle» me entero que UCLA adopta Moodle y como hace mucho que no hablamos de plataformas ahí va el post de hoy.

Me resulta tremendamente curioso los caminos tan divergentes que siguen las Universidades en cuestiones de LMS: por lo tanto, para mi, lo más importante y lo que más parece difícil en algunas instituciones es que la decisión de adoptar una u otra plataforma, más allá de sus diferencias, es que formen parte de una Visión Estratégica respecto a las tecnologías de la información y la comunicación.
Personalmente pienso que las adopciones en nuestras universidades españolas, debido a como se conforman los órganos de gobierno universitarios no permiten tomar decisiones complejas de futuro. Uno tiene que pasar elecciones cada pocos años, y depende de demasiadas correlaciones de fuerzas de poder universitarias para tomar decisiones «estratégicas», que siempre son apuestas de futuro y difíciles de explicar para los que no la creen más allá de las decisiones , a veces de intendencia inmediata. Por lo tanto nadie tiende a arriesgar por miedo a que no haya reelección. Bueno…una Universidad más con Moodle…habría que hacer una encuesta para saber como va la correlación de fuerzas entre plataformas en las Universidades.

Bueno, a continuación tenéis un enlace a la página de la «Office of Information Technology«
la justificación de la elección de Moodle frente a Sakai está en un reducido párrafo que os transcribo es la siguiente:

The decision to choose Moodle over Sakai as UCLA’s convergence platform was based on many factors that, over time, led us to believe it to be a better match for UCLA’s current needs. The decision to remain engaged with the Sakai community reflects our support for the Sakai vision and our desire to promote CMS interoperability solutions.

También tenéis aquí el pdf del informe: UCLA’s Information Technology Strategic Vision

La noticia en la página de la «Office of Information Technology» comienza así, de dónde me ha interesado también mucho la identificación de las 5 áreas de énfasis identificadas (las cursivas son mías):
UCLA IT Strategic Vision
UCLA’s Information Technology Strategic Vision forms the framework for the direction of IT on campus. Influenced by the thoughts and requirements about information technology articulated by campus academic and administrative leaders interviewed during FY 01/02, five Areas of Emphasis have been identified: Student Integration, Research Leadership, Scholarly Interaction, Increased Productivity, and Community Interaction.

Common Collaboration and Learning Environment Initiative(leer más…)

Fuente: [ edtechpost y Office of Information Technology]

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[art] Lions and Tigers and Wikis, Oh My! . Moodle, Wikis, y Ludo (Marc Alier)

noviembre 9, 2006

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//moodle.org/theme/moodleorange/moodle-logo.jpg” porque contiene errores.
Bueno!!! Hoy continuamos con Moodle, en este caso un artículo de Ludo (Marc Alier) , con el que ya nos vimos en nuestra conversación el miércoles, junio 21, 2006Marc Alier: “L’èxit de Moodle demostra que les idees són més importants que les filigranes tecnològiques”.

El artículo (cuyo título me recuerda mucho a una canción de Torrebruno en un programa de TVE ahora que se cumplen 50 años) de MoodleZine gira en torno a los Wikis y Moodle,

Those who think about using wikis in their Moodle practices sooner or later stop by Using Moodle – Wiki Forum , and then they realize that there is not just one wiki for Moodle but four!!! What happened here? And then which wiki should I use? Why I should use wikis? These are questions that arise often in the forum and I’ll try to answer in this article, and also convince you to use DFWiki or the New Wiki.

Introduction: Four wiki and one Moodle. How did we come to this?

1. eWiki
First there was Moodle without a wiki, and everything was fine. And then came this guy called Michael Schneider and adapted a wiki engine called efurtWiki to work as a Moodle Activity Module, the Moodle Wiki Module came to life. I’m going to refer to it as eWiki from now on.

The eWiki was a fine module with several remarkable features that most of wiki engines still don’t have. These are some but not all of them:

* Have many wikis per site. Most wiki engines (like Mediawiki or the huge CMS Tikiwiki ) work on only one wiki context. This is very useful for may purposes, but for learning applications (and many others I can think of) it’s interesting to be able to create as many separate wikis as you want, and even to have a separate wiki for each course group or each single user/student.
* Use the Moodle HTML Editor as alternative editor. When the teacher creates the wiki he can decide to use HTM Editor or to work with the eWiki markup syntax.
* The wiki entry filter that site-wide automatically links the references to wiki entries, like the glossary activity. (leer más…)

Fuente: [moodlezine]

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[not] Moodle 1.7

noviembre 8, 2006

Hoy traemos la nueva versión de Moodle, la noticia de abajo, y además un enlace a
//www.nosolored.com/moodle/theme/frangipani/flower.gif” porque contiene errores. nosolored 1.7 dónde podéis probar, al menos como alumno la versión.

Moodle 1.7 is released!
by Martin Dougiamas – Tuesday, 7 November 2006, 10:39 PM

We’re proud to announce the latest major version of Moodle fresh from the oven: Moodle 1.7 !

The four big headline features are:

  • Roles – Moodle has a complete new architecture for assigning people permissions. It’s very flexible, allowing you to give just a single person the right to delete posts in one particular forum, if you want that! Thanks to Open University for sponsoring Moodle HQ in this development!
  • XML database schema – Moodle now supports a single way of specifying database structures using XML, which not only makes development a lot easier for programmers, but allows us to support a wider range of databases. One of our frequent requests is now a reality – in addition to MySQL and PostgreSQL, Moodle can now run out of the box on Microsoft SQL Server and Oracle (with more databases to come). Thanks to Microsoft for sponsoring Moodle HQ in this development!

(leer más…)

Fuente: [moodle]

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[link] Pósters y comunicaciones de la MoodleMoot 2006, ya disponibles

octubre 29, 2006

//www.sre.urv.es/moodlemootcd/img/logo1.gif” porque contiene errores.//www.sre.urv.es/moodlemootcd/img/menu/1_r1_c1_f4.gif” porque contiene errores.

Ya tenéis disponibles los Pósters y comunicaciones de la MoodleMoot 2006, celebrada el 18 y el 19 de Septiembre en la Universidad Rovira i Virgili (Tarragona)
(leer más…)

Fuente: [moodlemoot2006]

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[not] La Universidad Popular de Cataluña crea "Atenea4", una plataforma de e-learning creada con software libre:Moodle

septiembre 14, 2006


UPCnet ha adaptado el Learning Management System Moodle a las necesidades específicas de la UPC dando origen a la mayor instalación de Moodle en España: Atenea 4.
14 Sep 2006, 13:16 | Fuente: REDACCIÓN, LAFLECHA

Moodle es un sistema de código abierto para la gestión de la enseñanza en línea, una herramienta de soporte a cualquier tipo de enseñanza -ya sea presencial, semi-presencial o no-presencial- en un marco de educación social constructivista, basada en la colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.

Una de las principales características de Moodle, y en consecuencia de Atenea 4, es la ergonomía y usabilidad de la interfaz de usuario, sencilla, ligera, eficiente y compatible. Otras características de esta plataforma son su accesibilidad (cualquier usuario puede acceder a través de Internet con un navegador web), su flexibilidad (que permite albergar miles de cursos e incluso clasificarlos para una mejor búsqueda) y su seguridad en cuanto a formularios, cookies, etc.

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Fuente: [la flecha]

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