Harold Jarche: the futur of learning is …el caballo poliploide.

imagen: [vía e-clipping , en su post titulado You go Harold! The Battle Cry of the New Learning Professional – Give Me Relevance or Give Me…]

He estado leyendo hoy el blog de Harold Jarche con su post titulado «The future of learning is DIY»

If someone asks me what’s the best learning management system, my initial response is – Google. Donald Clark describes the top five global brands (Google, Apple, YouTube, Wikipedia, Starbucks) from the perspective of learning, with this comment:

Could it be that powerful, everyday ‘e-learning’ has crept up on the world, separate from all the academic and institutional noise, and in a consumerist fashion?

All of these brands enable informal learning, grassroots knowledge management or collaboration on a local or global scale.

le he hecho un comentario global que reproduzco aquí:
«No os asusta la dependencia de algunas herramientas para el desarrollo global del conocimiento?.
Me he permitido dirigiros a un post de mi blog, en el que cuento la fábula del caballo poliploide de Gregory Bateson.
Saludos»
Como véis me ha traido a la memoria algunos posts antigüos sobre Google sobre todo los dos siguientes:
miércoles 1 de noviembre de 2006 [not] El cuento del caballo poliploide:El imperialismo Google desembarca en los wikis. Jotspot Google.donde me dejo llevar por dos fábulas de Bateson; y el jueves 4 de enero de 2007 Big Brothers: Mozilla, el software libre y Google. Imperialismo Google ataca de nuevo?(III)

Fuente: [harold jarche]

tags: e-learning, aprendizaje, web2.0, social software, web 2.0

Google mashes books and maps

Vía Denker Über me entero de la interesantísima función de mapeo de libros. Han pensado en las posibilidades educativas que pueden desarrollarse a raiz de estas funciones. Estamos en la era del mashup!!!. Le propongo a Google que mapee mi vida, me presto a ser el conejillo de indias para hacer el experimento, claro que a cambio de ciertas cuestiones económico-lucrativas. Hacia y hasta dónde llevaremos el mapeo?. Sería cuestión de comenzar a repensar la dualidad mapa-territorio.

Correspondents in San Francisco
JANUARY 29, 2007
GOOGLE has said it has begun combining online books with its mapping software to guide readers to places described in print.

Google Books has started to «animate the static information» in written works by linking location references to its interactive Google Maps software.

Clicking on words pinpointing certain places in books will connect readers to maps of the spots, Google engineer David Petrou said.

Titles already augmented with interactive maps include Around the World in Eighty Days, War and Peace, The Travels of Marco Polo, and The 9/11 Commission Report, according to Google.

«We hope this feature helps you plan your next trip, research an area for academic purposes, or visualize the haunts of your favourite fictional characters,» Mr Petrou said.(leer más…)

Fuente: [australian IT]

tags: e-learning, aprendizaje, web2.0, Google Map, web 2.0

A por ellos, que son pocos y cobardes. Web 2.0, Yahoo, Eric Jackson, el País y Cinco Días

Esta mañana, o ayer,no me acuerdo llegó a mi lector de rss la siguiente noticia La web 2.0 se vuelve contra la dirección de Yahoo del periódico Cinco Días(podéis verlo en mi delicious,me niego a escribirlo con puntitos), las notas que le puse fueron: El titular es increible!!!. El sesgo por el que atacar se me orientaba por el lado periodístico. Iba a colocar uno de los posts de hoy sobre el tema…pero ese sesgo no me convencía del todo. Por tanto, lo dejé en el tema pedientes.
Pero ahora a las 5 de la tarde me encuentro, con otro señor periódico «El País», con la misma noticia: (eso sí, otro titular)»Los accionistas minoritarios de Yahoo usan la web 2.0 para atacar a la dirección«. Nótese la sutil diferencia:

En primer lugar, el redactor de «Cinco Días», utiliza (no sé si conscientemente o no, una figura retórica muy divertida para muchos, pero que personalmente no me gusta, la personalización de cosas o animales), evidentemente la Web 2.0 si algo no tiene es voluntad, por lo tanto no se puede volver en contra de la dirección de Yahoo. El periodista ha querido incidir en la significación de eso llamado Web 2.0 y las influencias que tiene y tendrá en la vida económica, más allá de su función inicialmente prevista.
Pero aquí llega «El País» y titula, (identifica perfectamente al sujeto de la acción) los accionistas minoritarios de Yahoo usan la web 2.0 para atacar a la dirección. Y aquí viene lo divertido.
Podemos preguntarnos varias cosas:
¿El problema es que Eric Jackson, (el cabecilla del tema, para entendernos) uso recursos de la web para atacar a la dirección de Yahoo, o quizá el problema es que colocó el «libelo»( o no?, según se opine) en You Tube, propiedad de la competencia de Yahoo : dícese Google.?

En resumen, podríamos discutir mucho, pero una de las cuestiones posibles que podemos plantear, son muchas, pero una de urgencia es ésta:
Yo me voy a permitir el lujo de colocar la intervención de Eric Jackson en este blog:

¿El País o el Cinco Días, por qué no lo hace?
Yo no tengo publicidad, no le debo nada ni a Yahoo, ni a Google, ni a nadie…
Pero no hace falta pensar en cosas complicadas…simplemente ¿por qué no han puesto un enlace al video, y no habría, por si alguno lo ha pensado, ningún problema con los derechos de autor, o derechos de reproducción, o lo que queráis?

Algo se está moviendo alrededor de la información y la formación. Algo que permite que muchos podamos expresarnos, y si alguien quiere escucharnos lo podrán hacer, cosa bastante difícil hace muy poco. En la vida podía pensar que unos doscientos usuarios iban a leerme diariamente, y yo soy un pobre blog en la blogosfera.

¿Que le quedaba hace poco tiempo a un accionista minoritario si quería oponerse a los planes de los dirigentes de la empresa en ese momento? ¿Patalear en la asamblea? Alguien lo miraría siquiera, …¿fundar un periódico y publicar sus ideas? …¿
Los cambios están sólo presentados, ni siquiera nos damos cuenta de por dónde pueden venir en un futuro.

Pero lo que más me divierte es cómo termina «El País» (que por supuesto está mejor informado y es más inteligente y visionario que este pobre blog) :
«Lo cierto es que el éxito de Jackson y de otros cruzados del activismo va a depender de mucho más que de su éxito en la Red, como recuerda el diario».
Evidentemente corazón…al final como decía el filósofo «todo es economía política». Dejo que adivinéis de quién es la cita.
Luego, claro, está la visión marxista y la liberal…pero eso será harina de otro post-al.

Fuente: [ varias]

tags: e-learning, aprendizaje, web2.0, blog, web 2.0

Google y los libros. Google i cinc biblioteques catalanes faran accessibles a Internet centenars de milers de llibres

Si en alguna entrada anterior hablamos sobre gran hermano e imperialismo Google , como todo en la vida en cada hecho humano hay luces y sombras. Hoy traemos una de las luces de Google. Si en nuestro post del lunes 2 de octubre de 2006 Por la reducción razonable de los derechos de autor. Universidad Complutense de Madrid, Google, los libros y España, aparta de mi ese cáliz. hablábamos de La Biblioteca de la Universidad Complutense que se conviertía de ese modo en la primera biblioteca no anglosajona que realiza un acuerdo de colaboración con Google dentro del Google Library Project, (todo ello aderezado con algunos poemas de César Vallejo y Antonio Machado); hoy traemos la noticia de que Google escaneará los libros de la Biblioteca de Cataluña

La Biblioteca de Catalunya i quatre biblioteques catalanes més van anunciar ahir, 10 de gener, la seva adhesió al Projecte de Biblioteques de Google per a digitalitzar centenars de milers de llibres de domini públic (no subjectes a drets d’autor) i posar-los a disposició de milions de persones a través d’Internet.

La Biblioteca de Catalunya, la més gran de Catalunya, actuarà com a coordinadora i interlocutora de les altres quatre biblioteques catalanes que participen en el projecte: la Biblioteca del Monestir de Montserrat, la Biblioteca Pública Episcopal del Seminari de Barcelona, la Biblioteca del Centre Excursionista de Catalunya i la Biblioteca de l’Ateneu Barcelonès.

En la tercera modernización de Andalucía vamos por este camino?(leer más…)

Fuente: [biblioteca de catalunya]

tags: e-learning, aprendizaje, web2.0, Gooble, web 2.0, biblioteca catalunya Google

Big Brothers: Mozilla, el software libre y Google. Imperialismo Google ataca de nuevo?(III)

Ilustraciones: [1984 Comic Book: The Last Man In Europe. vía The Times]

Vía The technology liberation front , tecnocidanos, Mike Linksvayer y mitchell’s blog con los siguientes posts :

1) Mozilla Rakes It In

2) firefox da alas (financieras) al software libre

3) The Mozilla Foundation: Achieving Sustainability

4) I support advertising on Wikipedia

se comentan los datos sobre la Mozilla Foundation.

Como dice Tecnocidanos:
» Ayer supimos, vía The Technology Liberation Front, que la Mozilla Foundation obtuvo en 2005 unos ingresos de 52.9 millones de dólares americanos –una cifra que representa, según la propia Fundación, un crecimiento del 800%-que le pagó Google por ser el buscador que carga por defecto el navegador Firefox.»

No quedamos en que teníamos que criticar a Microsoft por imponernos en sus Windows el Explorer. Nos estamos dando cuenta de la «fuerza monopolística» que está desarrollando Google en la red?.

El que el software nos sirva, yo uso Firefox, Google como buscador y todos los gadgets google, como gmail, google analytics, etc… no nos puede hacer olvidar que el monopolio trae la falta de diversidad y sobre todo puede hacerse con el control de todo el pensamiento en la red.

Podríamos localizar todos aquellos blogs, webs, búsquedas que simpatizan con cualquier causa que queramos eliminar o ahogar?.

Existe una gran diferencia de concepto entre un software como la Wikipedia (tampoco exentas de crítica, se han creado muchas, esa es la clave) que permite conocer el proceso de creación y desarrollo de cualquier concepto y los buscadores como Google, del que sus algoritmos de búsqueda son para la mayoría jeroglíficos, además controlados por ordenadores.
Si cualquier gobierno o cualquier grupo de presión se empeña en eliminar de la wikipedia , pongamos por caso, la entrada Anarquismo, todos los que creen que debe seguir existiendo ese concepto en la wikipedia lo pondrán una y otra vez, y así estaríamos frente a una lucha, desigüal, pero lucha, al fin y al cabo. Pero si de un buscador se elimina una palabra yo tengo que aguantarme y no podré encontrar nada relativo a ese concepto, habría que crear entonces redes vía correo electrónico, vía blogs, para ponerse en contacto. Pero el 90 por ciento de los que navegan por internet lo buscan con un buscador, y si el monopolio lo tiene cualquiera de ellos?

Estos son simples apuntes simplistas y quizá se podría trabajar un artículo más allá de estas líneas algo confusas, temblorosas fruto de pensar como nos pueden afectar las llamadas «grandes cuestiones» al desarrollo de un proceso más definitivo para todos nosotros: el desarrollo de lo cotidiano, además en su versión social: el desarrollo profundo de la ciudadanía ¿si es que somos ciudadanos y no acaso súbditos? . Pero para profundizar en el estudio de lo que el dominio de la comunicación puede hacer en el Universo Terráqueo basta creer si Orwell sólo se equivocó en unos pocos años en su famosa «1984».
Ningún país está a salvo de los «Gran Hermanos»

Ya hablamos anteriormente de ello en los posts a propósito de la compra de Jotspot (wiki) y respecto a GoogleOS :

1) El cuento del caballo poliploide:El imperialismo Google desembarca en los wikis. Jotspot Google.

2) El imperialismo Google (II). GoogleOS: What To Expect.

Fuente: [varias]

tags: e-learning, aprendizaje, web2.0, Google, web 2.0, Imperialismo Google

El imperialismo Google (II). GoogleOS: What To Expect

Ya hablamos el 1 de Noviembre en

El cuento del caballo poliploide: El imperialismo Google desembarca en los wikis. Jotspot Google

sobre lo que algunos (y somos usuarios de sus productos) pensamos comienza a ser algo tremendamente unificador, e imperialista ..hoy traemos un post de
titulado algo menos «editorialista» que el míoGoogleOS: What To Expect
sobre que lo único que le falta al gigante Google es el GoogleOS, su sistema operativo on-line. Habría mucho que discutir sobre el tema, pero por supuesto pienso personalmente que le falta muy poco. Sobre todo pensando que ya somos muchos que tenemos todas nuestras cosas en la web para no depender de ordenadores concretos.Bueno, leamos el post y si creéis conveniente lo discutimos en el comentarios.

Written by Emre Sokullu and edited by Richard MacManus.

There’s no such thing as the GoogleOS in reality – but despite that, it is one of the most talked about Web products. People can’t stop discussing it – and even imagining screenshots for it! Seems like everyone expects Google to get into direct competition with Microsoft, by releasing an operating system. However Google refuses such claims and even makes fun of this kind of buzz. Nevertheless we decided to analyze where Google may be heading with their product strategy – and from that determine what are the chances of a GoogleOS.

(leer más…)

Fuente: [read/writeweb]

tags: e-learning, aprendizaje, web2.0, Google, web 2.0

[not] El cuento del caballo poliploide:El imperialismo Google desembarca en los wikis. Jotspot Google

A veces, me levanto por la mañana sudoso, y es que como Martin Luter he tenido un sueño. Aunque, normalmente son más pesadillas que otra cosa…el de hoy era…comprará google la zapatería2.0 de la esquina de mi casa mañana o quizá compre mi pequeñito blog, ..la verdad me conformaría con un sueldito como el de Nescafé para retirarme al dulce far niente leyendo por el mundo?. Por eso como decía Dylan la respuesta está en el viento y me conformo todos los días leyendo aquello de «lo pequeño es hermoso»de Schumacher…y me vuelvo a dormir hasta el próximo sueño.

Así que hoy, alrededor de la noticia os dejo una reflexión de Bateson sobre los tamaños relativos de las cosas:
12. A veces lo pequeño es hermoso
Tal vez no haya ninguna variable que plantee de manera tan clara y vívida para el analista los problemas del estar vivo como el tamaño. Al elefante lo afligen problemas derivados de su gran tamaño; a la musaraña, los de su tamaño diminuto. Pero para uno y otra hay un tamaño óptimo. Ni el elefante se hallaría en situación mucho mejor si fuera mucho más pequeño, ni a la musaraña la aliviaría ser mucho más grande. Podemos decir que cada uno de ellos tiene adicción al tamaño que es.
El grandor o la pequeñez originan problemas puramente físicos que afectan al sistema solar, a los puentes y a los relojes de mano; pero además de estos problemas, hay otros que son propios de los conglomerados de materia viva, ya se trate de seres individuales o de ciudades enteras.
Echemos primero una mirada a lo físico. Los problemas de la inestabilidad mecánica surgen porque, por ejemplo, las fuerzas de la gravedad no siguen las mismas regularidades cuantitativas que las de la cohesión. Es más fácil romper un gran terrón de tierra dejándolo caer al suelo que romper uno pequeño. El glaciar crece de tamaño y entonces, en parte porque se licua y en parte porque se quiebra, debe iniciar una existencia modificada en la forma de avalanchas, unidades más pequeñas que deben desprenderse de la gran matriz. A la inversa, aun en el universo físico lo muy pequeño puede tornarse inestable porque la relación entre la superficie y el peso no es lineal. Cuando queremos disolver un material cualquiera lo reducimos a trozos menores, ya que en estos el cociente entre la superficie y el volumen es menor y por ende ofrece más acceso al solvente. Los trozos mayores serán los últimos en diluirse. Y así siguiendo.
Para trasladar estos pensamientos al mundo más complejo de las cosas vivas, podemos ofrecer la siguiente fábula:
El cuento del caballo poliploide

Spot on

10/31/2006 06:07:00 AM

Posted by Joe Kraus, JotSpot

OK, I can finally blurt it out: JotSpot is now part of Google, and I couldn’t be more excited.

Three years ago my friend Graham Spencer and I set out to start a new company. We’d both recently left Excite, which we co-founded, and we had spent a few years starting a nonprofit together. We brainstormed scores of ideas, debated late into the night and ultimately exchanged a mountain of email and documents. We realized we needed a tool to help us organize our thoughts or we’d quickly become overwhelmed. So Graham set up a wiki. I was hooked because it immediately changed the way we worked together. Everything was kept in one place, not locked in email threads or on different computers. We could both make changes to the same document, without having to know HTML (well, without me having to know HTML). After twenty minutes of using a wiki, I was convinced that they were like the Internet in 1993 — useful, but trapped in the land of the nerds (which both Graham and I proudly inhabit). So we set out to start JotSpot as a way to bring the power of wikis to a much broader audience.(leer más…)

Fuente: [googleblog]

tags: e-learning, aprendizaje, web2.0, blog, web 2.0

[not] Caminos de futuro: Cicciolina, Jeff Koons, sexo explícito y e-learning

La Universidad Complutense volcará los fondos de su biblioteca en «Google Books Search».

Esta noticia merecería muchos comentarios, aunque por ella misma coloca a cada uno en su lugar respecto al resto de Universidades Españolas.
Me recuerda, salvando las distancias, que el Barça pague por poner publicidad de UNICEF en sus camisetas, en vez de lo que hacen todos cobrar por anunciar «pelotas álvarez», de lo que seguro no nos tenemos por qué sentir orgullosos.
Desde hoy pro Barça, pro Complutense aunque pertenezcamos, desde Sevilla, a la competencia.
Frente a pasos que se dan para la galería, con éste muchas personas podrán leer cosas que no tendrían acceso de otra manera…De hecho con 10 que lean cualquiera de las múltiples obras en castellano excelentes nos daríamos «con un canto en los dientes». Eso es e-learning, enseñanza electrónica, enseñanza por internet…aprendizaje plural para muchos, o como queráis llamarlo!!! (Si queréis tildadme de proselitista: hacedlo…prefiero eso a poner un post con pretendida sorna y gracia sobre el inglés de Zapatero y la enseñanza pública (que muy poco aporta al conocimiento colectivo y a mejorar el mundo). Aunque ya sabemos que lo que vende no es Duchamp sino la Cicciolina, seguramente pocos sabrán quién es Jeff Koons!!!

Foto: [vía wikipedia]

La Universidad Complutense de Madrid ha llegado a un acuerdo con Google para «volcar» los cientos de miles de libros de la biblioteca de la institución académica en el buscador y propiciar así que su contenido íntegro sea accesible desde cualquier ordenador del mundo a través de la Red.

26 Sep 2006, 19:46 | Fuente: AGENCIA EFE

La Complutense y Google trabajarán conjuntamente para digitalizar todos los libros incluidos en el catálogo de la Biblioteca que son de dominio público por no estar sujetos a derechos de autor.

Se trata de la primera biblioteca hispana que se incorpora al proyecto de bibliotecas del buscador estadounidense, a través del cual se accede a los fondos de las bibliotecas de las universidades de Oxford, California, Michigan, Harvard y Stanford, la pública de Nueva York y la del Congreso estadounidense (leer más…)

Fuente: [la flecha]

tags: e-learning, aprendizaje, web2.0, google, web 2.0, bibliotecas+virtuales